REtten til en bolig

På de sidste 100 år har Nørrebro som bydel forvandlet sig fra et ludfattigt slumkvarter til et gentrificeret hipt nabolag med social slagside. På byvandringen undersøger eleverne historiske beboere i kvarteret, deres hverdagsliv og boligudfordringer. Fra boligmanglen og klemte lejligheder omkring 1. verdenskrig, hvor en lejer bliver smidt ud af sin lejlighed. Til sanering og usunde boliger i 1970’erne, hvor det er svært at betale huslejen i de nyopførte boliger. Og over nutidens høje huslejer, hjemløshed, og diskrimination. Med Nørrebro som prisme forholder eleverne sig til det københavnske boligmarked og fortidens, nutidens og fremtidens boligudfordringer og boligaktivisme.

Case- og Dilemmabaseret undervisning

Byvandringen er case- og dilemmabaseret med tre historiske nedslag. Ved hvert nedslag præsenteres eleverne for tid og kontekst, og skal så, ud fra en historisk identitet, baseret på faktiske personer, tage stilling til en boligmæssig udfordring ud fra identitetens handlemuligheder. Hvad vil og kan deres identitet gøre i denne situation? Gennem byvandringens nedslag træder boligudfordringerne tydeligt frem på tværs af tid.
Eleverne er aktive deltagere i byvandringen, og formålet er, at styrke deres indlevelsesevne, og oplevelse af, at være historieskabt og historieskabende.