Livet er et kludetæppe

Livet er et kludetæppe

  • TYPE
    Undervisningsforløb på Arbejdermuseet
  • MÅLGRUPPE
    Mellemtrin
  • FAG
    Billedkunst og dansk
  • VARIGHED
    1,5 time
  • PRIS
    GRATIS

Hvornår er man modig?

Og hvad kan vi lære om mod, kunst og livet, når vi går i fodsporene på Leif Sylvester Petersens kludetæppe af et liv?  

Det er omdrejningspunktet i det legende, sanselige og filosofiske undervisningsforløb Livet er et kludetæppe.

Vi udforsker modet til at følge sine drømme gennem undersøgelser, cirkus og æstestiske øvelser i Leif Sylvester Petersens multikunst.

Undervisningen er filosofisk, farverig og fuld af forskellige deltagelsesmuligheder, der gør kunsten nærværende og relaterbar.

Mangfoldig kunst og liv

Leif Sylvester Petersen er ikke som de fleste.

Hans kunst er farverig, fyldt med skæve figurer, der nærer vores fantasi, kreativitet og gode humør.
Han har fulgt sin drøm om at blive kunstner, og har mødt mennesker og fællesskaber, der hjalp ham med modet til at undersøge og eksperimentere.
Gøgl, cirkus, tegning, maling, modellering, musik og film er hans kreative udtryk, og mødet med hans kunst kan starte samtaler om at turde at følge sine drømme.  For trods ordblindhed og mangel på kunstnerisk uddannelse, har Leif afsøgt sine egne veje og hylder livets mangfoldighed og måder at være i verden på med sin kunst.

Livet er et kludetæppe  – og det undersøger vi sammen med filosofien.

Filosofisk undervisning

Når vi filosoferer, udvikler vi børns kreative, kritiske, kerende tænkning – og den filosofiske dialog gør, at børnene oplever, at enhvers stemme er vigtig og det opbygger mod og vilje til at deltage i samtalen og i samfundet. Det bruger vi sammen med den demokratiske pædagogik og en værktøjskasse af sanselige, æstetiske og dialogiske øvelser gennem undervisningen. Livets store og små filosofiske spørgsmål om mod, drømme, fællesskaber, frihed og venskab leder os gennem undervisningsforløbet.

 

Praktisk information

· Eleverne skal inddeles i 4 grupper i forløbet, hvor de laver cirkus. I kan lave grupper på forhånd, eller lade underviseren på museet lave tællegrupper. Det er op til jer, da I kender eleverne bedst.

· Forløbet varer 1,5 time og er uden pause, så det er en god ide at eleverne har spist lidt mad inden undervisningsforløbet starter.

Booking

Undervisningen er gratis. Det koster 650 kr., hvis I udebliver fra undervisningen.

Opgaver før besøget

Forbered jeres besøg ved at se videoen (2 min.) og lav en samtaleøvelse ud fra maleriet Livet er et kludetæppe. Eleverne bliver introduceret til at tænke som Leif, med mod, fantasi og lyst til at lege med det uperfekte.

Intro til undervisningen

Se videoen (2 min.) som en forberedelse af jeres besøg.

Tænk som Leif

Undersøg og filosofer ud fra maleriet Livet er et kludetæppe. Du finder opgaven og billeder her.

Maleri til opgave

Maleriet Livet er et kludetæppe, som I bruger til opgaven

OMSATTE LÆRINGSMÅL

  • styrke elevernes demokratiske selvtillid gennem fokus på at udvikle den kreative, kritiske og kerende tænkning i mødet med den filosofiske samtale.
  • styrke elevernes trivsel og klassens fællesskab gennem øvelser, samtaler og greb, der knytter sig til temaer, som er relevante for netop dette.

Kompetenceområder: Billedanalyse, billedkommunikation (billedkunst) samt fortolkning og fremstilling (dansk).

Opgaver efter besøget

Efter jeres besøg på Arbejdermuseet kan I arbejde videre med Leifs kunst, digtning og mindesmærker. Vælg det ud, der passer til jer.

 Formålet med opgaverne er at træne eleverne i at tænke kreativt og eksperimenterende, acceptere det uperfekte som en del af processen, lade fantasien og spontaniteten få plads og få en kropslig og intuitiv forståelse for Leifs tilgang til kunst

Samlede opgaver

Opgaverne: Skab som Leif, hverdagshelte og digt og mindesmærker hans legende tilgang, Hør digtet Vidunderlie hverdag og arbejd med hverdagshelte

Lydfil til opgave om hverdagshelte

Hør Leif Sylvester læse sit digt, Vidunderlige hverdag, op.